Administrator ng Edukasyon, Pangangasiwa ng Preschool at Pangangalaga ng Bata

Oras ng trabaho

• Ang mga Administrator ng Preschool at Childcare ay nagtatrabaho nang full-time, Lunes hanggang Biyernes, na may ilang tungkulin kabilang ang trabaho sa gabi o paminsan-minsang katapusan ng linggo. Maaaring asahan ang obertaym sa panahon ng abalang panahon, tulad ng mga pagpapatala o paghahanda para sa isang bagong taon ng akademya. Kapag wala ang paaralan para sa mga mag-aaral, ang mga administrator ay nagtatrabaho pa rin at nagpaplano nang maaga ngunit maaaring mag-enjoy ng ilang karagdagang downtime. 

Mga Karaniwang Tungkulin

• Pangunahan at pangasiwaan ang mga guro at kawani upang mapanatili ang isang ligtas, positibo, magiliw na kapaligiran na nakakatulong sa pag-aaral
• Mag-hire ng mga bagong miyembro ng koponan at tiyaking makakatanggap sila ng tamang pagsasanay
• Hikayatin ang propesyonal na pag-unlad at mag-alok ng oras at mga insentibo upang ituloy ito
• Subaybayan ang pagganap ng empleyado at magbigay ng feedback
• Lumikha at magpatupad ng mga patakaran at karaniwang pamamaraan ng pagpapatakbo
• Suriin ang mga materyales at iskedyul ng pagsasanay
• Tiyakin na ang lahat ng mga hakbang sa kaligtasan at seguridad ay magagawa at lubos na nauunawaan ng mga manggagawa
• Makipagtulungan nang malapit sa mga tauhan at mga magulang upang matiyak na natutugunan ng mga mag-aaral ang mga layuning pang-edukasyon
• Bumuo at mapanatili ang mga positibong relasyon sa mga magulang at komunidad
• Isama ang pagkakaiba-iba at mga kasanayan sa pagsasama 
• Pangasiwaan ang lahat ng isyu sa badyet at pasilidad; tiyakin na ang pagpopondo ay naaangkop na ipinamamahagi at lahat ng mga batas ay sinusunod
• Pangasiwaan ang lifecycle ng lahat ng mga gawain ng mag-aaral
• Bumuo at suriin ang mga ulat na may kaugnayan sa aktibidad ng mag-aaral

Karagdagang Pananagutan

• Siguraduhin na ang lahat ng manggagawa ay manatiling napapanahon sa pagsasanay, upang isama ang mga pag-refresh at update
• Makilahok sa mga pagsisikap sa pakikipag-ugnayan sa komunidad at mga aktibidad na panlipunan
• Makipagtulungan nang malapit sa mga miyembro ng marketing at public relations, kung naaangkop 
• Magbigay inspirasyon sa kahusayan ng organisasyon at maghanap ng mga pinakamahusay na kagawian na isasama

Soft Skills

• Kakayahang tumuon sa panandalian at pangmatagalang layunin
• Pangunahing sikolohiya
• Habag para sa mga batang nag-aaral
• Kumplikadong paglutas ng problema 
• Cultural sensitivity at kamalayan
• Mahusay; nakatutok sa pagtitipid ng oras at mapagkukunan
• Kahusayan sa wikang banyaga (isang bonus)
• Independent 
• Kakayahan sa pamumuno
• Multitasking sa kabila ng madalas na pagkagambala
• Objectivity
• Natitirang mga kasanayan sa komunikasyon, kabilang ang email etiquette 
• pasensya
• pagiging mapanghikayat
• Pagtitiyaga
• Mga kasanayan sa pagsasalita sa publiko
• Tamang paghuhusga at paggawa ng desisyon
• Malakas na kasanayan sa interpersonal at organisasyon
• Pagbuo ng pangkat

Teknikal na kasanayan

• Mahusay sa matematika, numero, at numero ng negosyo
• Kumportable gamit ang software na nauugnay sa edukasyon, accounting, at mga spreadsheet
• Pamilyar sa mga programa sa pagpaplano ng mapagkukunan ng enterprise tulad ng HeadMaster, Childcare Sage, at EZ-CARE2 
• Malakas na kasanayan sa computer at kagamitan sa opisina
• Kaalaman ng software sa pagpaplano ng mapagkukunan
• CPR at First Aid
• Mahusay sa audiovisual presentation equipment 

• Pribado at pampublikong paaralan
• Mga sentro ng pangangalaga ng bata
• Paggawa ng grant at mga organisasyong sibil

Bilang mga pinuno, ang mga Preschool at Childcare Administrator ay inaasahang nangunguna sa mga pagbabago sa mundo ng edukasyon. Mula sa pagsunod sa mga kasalukuyang patakaran at pamantayan hanggang sa paghahanap ng mga malikhain, epektibong paraan upang maisama ang teknolohiya sa mga setting ng silid-aralan, kinakailangan ng mga administrator na manatili sa mga bagay-bagay at maging sapat na kakayahang umangkop upang umangkop kung kinakailangan. Kapag lumitaw ang mga problema, ang mga manggagawa at mga magulang ay tumitingin sa itaas para sa mga solusyon. 

Sinubukan ng 2020 coronavirus pandemic ang mga programa na may mga hamon na hindi pa nila nahaharap noon. Sa pagpapatuloy, dapat ilapat ng mga tagapangasiwa ang mga natutunan. Nasa kanila na ang maging handa sa praktikal, malikhaing pag-aaral ng distansya at hybrid na mga opsyon na angkop para sa mga pangangailangan sa pag-aaral ng kanilang mga batang estudyante. Samantala, ang mga protocol sa kaligtasan ng paaralan at pag-aalaga ng bata ay itinutok sa limelight, at tungkulin ng mga administrador na matuto at magpatupad ng pinakamahuhusay na kagawian na nagpoprotekta sa mga manggagawa at estudyante mula sa hindi kinakailangang panganib ng pagkakalantad sa mga panganib.

Kabilang sa iba pang mga uso ang mas mataas na pokus sa sistematikong palabigkasan sa pagtuturo ng literacy, ang paggamit ng mga natural na kapaligiran sa pag-aaral, ang pagsusuri ng mga sukatan ng agwat ng tagumpay upang matugunan ang mga sanhi ng pagkakaiba sa akademiko, at siyempre ang pagtaas ng paggamit ng mga tool sa teknolohiya para sa mga layuning pang-edukasyon. 

Interesado ang mga tagapagturo na tulungan ang iba na matuto at umunlad. Maaaring sila ay palaging may ganoong hilig, marahil mula sa pagiging isang nakatatandang kapatid o dahil sa iba pang mga karanasan sa pagkabata. Ang mga tagapangasiwa, sa partikular, ay mahusay sa pagbuo ng pangkat at pamamahala sa iba upang sila ay may hawak na mga posisyon ng responsibilidad sa paaralan o sa bahay.

Bilang mga indibidwal na napaka-organisado, malamang na nasiyahan sila sa pagbabasa ng mga nonfiction na gawa na nakatulong sa kanila na maunawaan kung paano gumagana ang mga bagay, para mas mahusay silang makipag-ugnayan sa kanila. Bilang mga tagapamahala, maaaring nahasa nila ang kanilang mga kasanayan sa pamamagitan ng pagpaplano ng kaganapan, pagboboluntaryo, o paglahok sa mga proyekto ng pangkat. Malamang na nasiyahan din sila sa mga kurso tulad ng pampublikong pagsasalita at debate.
 

"Ang aking trabaho ay ang pangangasiwa ng mga gawad sa maagang pag-aaral at pamamahala sa mga kawani ng mga programa sa maagang edukasyon para sa Cypress School District. Nagtatrabaho ako sa umaga na binabati ang mga bata at pamilya, tinitiyak na handa ang mga silid-aralan para sa mga kawani. Nagtatrabaho ako upang matiyak ang kurikulum at ang pananaw ng distrito para sa programa ay isinasagawa ng mga tauhan. Nagtuturo at nagsasanay ako sa mga guro at kawani ng suporta sa pagtuturo sa mga pundasyon ng pag-aaral sa preschool at nagsisikap na palakasin ang agwat sa tagumpay na nakikita natin sa ilang populasyon. Tinutulungan ko ang mga guro kung kinakailangan sa silid-aralan, nagtatrabaho sa mga mag-aaral, tumutulong sa mga hamon sa pag-uugali at pakikipag-usap sa mga magulang. Dinadala ko ang mga magulang sa paglilibot sa mga sentro at nagsasagawa ng mga workshop sa edukasyon ng magulang sa iba't ibang paksa. Naghahanda ako at nagsusumite ng mga ulat sa mga ahensya ng estado at pederal at gumagawa ng maraming recordkeeping." Pamela Glasell, Program Manager, Early Learning, Cypress School District